高二下学期第一次阶段性考试语文试题

语文是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。下面是小编分享的高二下学期第一次阶段性考试语文试题，欢迎大家练习！

一、语文基础知识( 共15分，共5小题，每小题3分 )

1.下列加点字的注音全正确的一项是( )

A、壶觞(shāng) 央浼(miǎn) 出岫(xiù) 耘耔(zǐ)

B、怂恿(sóng) 赍发(jī) 彤云(tóng) 陶冶 (yě)

C、搠倒(shuò) 一稔(rěn ) 流憩(qì ) 船棹(zhào)

D、酒馔(zhuàn) 氽水(yù) 熹微(xī) 拔擢(zhuó)

2. 下列各组词中，没有错别字的一组是 ( )

A、纷纷扬扬 高朋满坐 怏怏不乐 欣欣向荣

B、人杰地灵 哀声叹气 碎琼乱玉 微风轻飏

C、老当益壮 物换星移 怅然慷慨 舸舰祢津

D、战战兢兢 锣鼓喧阗 敛裳宵逝 命途多舛

3. 下列加点的成语使用不恰当的一项是()

A.浠水历史悠久，人文荟萃，素有物华天宝，人杰地灵之称。

B. 人生在世有青云直上之得意，亦有顶风逆水的坎坷。无论什么际遇，都要以平常心对待。

C. 他们毕业后二十年，一直无缘相见，这次却意外在九寨沟萍水相逢。

D.前途再艰险，也不能动摇我们乘风破浪的雄心壮志。

4. 下列各句，没有语病、句意明确的一句是( )

A.如果我们能够为高中学生开启一扇扇窗，使之接受八面来风的滋养，那么被塑造的不仅仅是更全面的综合素养，还有一个个平和、宽容、自由而独立的灵魂。

B.余秋雨对历史上促成晋商成功的四大人格因素(坦然从商、目光远大、讲究信义、严于管理)的总结并非不亚于优秀经济学家或管理学家的分析。

C.科学发展观作为民族复兴的战略思想，以人为本的世界观和方法论的层面揭示了实现中华民族伟大复兴的战略意义和战略价值。

D.只有每一位具有网络信息素养的网民真正承担起网络传播的社会责任，我们才能建立一个文明高雅、开放成熟的网上社会舆论场。

5. 下列表述不正确的一句是( )

A.契诃夫，全名是安东巴甫洛维奇契诃夫(1860-1904)，19世纪末期俄国著名的批判现实主义作家，世界著名的短篇小说大师。同时又是一位戏剧革新家。

B.陶渊明，名潜，字元亮，自号靖节先生，东晋著名诗人。著有《桃花源记》《归去来兮辞》等优美散文。其山水诗对后世影响极大。

C.王勃，字子安，初唐诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名，称为“初唐四杰”。其诗作多为五言律诗和绝句，名作有《送杜少府之任蜀州》等，《滕王阁序》被认为是“当垂不朽”的天才之作。

D.《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西边地特有的风土人情;以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。

二、现代文(论述类文本)阅读( 共9分，共3小题，每小题3分 )

阅读下面的文字，完成6～8题。

①“性格即命运”，这是舶来品。人的性格如何，确实影响着一个人的命运。但命运并不全然与性格相关。环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。但一个人的性格对于人际环境、事业成败确实拥有不可小觑的强大影响力。

②性格在本质上是一种人生的特色，是个体生命区别于其他生命的一种标志。所以真正的人生是一种性格人生。世界上没有无性格的人，也没有性格相同的人，只有性格相近的人。就像树上的叶子，看似相同，其实不同。而性格的构成是人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现，它具有相对的稳定性。说“江山易改，秉性难移”可能太绝对了，但只有在一个人身上相对稳定的那些东西才被称为性格。这“性”字有本性、习性的含义;而这“格”字既有品格也有定格的含义。因而，性格既反映人的本质的一个方面，又不与人的品质完全一致。比如有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻;有的人性格上看似暴戾，但心地却非常善良。性格是一种外在的表面的东西，性格的好坏本身，只是性格而已，并不能以此来判定一个人的品质优劣。

③因为性格具有相对稳定性、外在性的特征，所以对人的影响有时比品质的真实更大。人们在评价一个人时首先不是品质问题，而是看着你的感觉舒不舒服。更有许多交际是一次性的、短时期的，而人的品质的表露需要时间。所以，语言方式、态度、处事方式、个人习惯、喜恶等感情的表露，在很大程度上决定了他人对你的第一印象。即使在长期的人际生活中，性格也具有举足轻重的地位。

④性格的人际影响力大体上可以从三个方面来认识：

⑤性格的魅力。人的性格的人际魅力不在于相同，而在于不同。最有魅力的性格绝不是那种伪装、粉饰、压抑后的“标准”性格。一种真实的不掩饰的只属于你的，而不似他人的性格往往更能获得人际的引力。但这种人虽适合做朋友、当英雄，却很难成为领袖。

⑥性格的亲和力。“世俗标准”的性格尽管不具有个人魅力，但对大众具有亲和力。虽然这种人可能没人会成为他的朋友，他也永远不会是英雄，但却适合做领导。因为他会让人们觉得很舒服，至于他心里怎么想，人们倒不过多计较苛求。

⑦性格的破坏力。一切以自我为中心，处处不合时宜地显示自己，或者挖苦、打击、讽刺他人，无论对人际、对群体都有极大的破坏力，这种人只能是“孤家寡人”。这种人既不可做朋友，也不能当领导，也不会成为好下属。

⑧好在性格远非本质，性格也是会改变的。但应该改变的只是那令人不舒服的部分，而没有必要连同那份真实也抛掉，那就失去了自我。

(摘编自周殿富《你是老榆木，我便伐你做门槛》)

6.下列关于“性格”的表述，不正确的一项是( )

A.“性格即命运”是从国外传入的意识，但作者认为性格未必决定人的命运，环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。

B.一个人的性格是相对稳定的，因为它的构成是这个人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现。

C.性格既指人的本性，也指人的品质，作为一种外在的表面的东西，性格的好坏是不能用来判定一个人的品质优劣的。

D.性格在本质上是个体生命区别于其他生命的一种标志，世界上没有性格相同的人，就像世上本无相同的两片叶子一样。

7.下列理解，不符合原文意思的一项是( )

A.性格的人际魅力在于与众不同。最有魅力的性格不是伪装、压抑后的“标准”性格，而是真实的有个人特色的性格。

B.性格对人的影响比品质的真实更大，因为人们在评价他人时，更看重语言方式、态度、处事方式等给人的感觉。

C.因为人的品质的表露需要时间，在短期的人际交往中，个人的性格在很大程度上决定了他人对你的第一印象。

D.“世俗标准”的性格虽然没有个人魅力，却具有大众亲和力。有这种性格的人更适合做领导，而不是英雄。

8.根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是( )

A.无论是初次见而还是在长期交往的人际生活中，性格都具有举足轻重的地位，从而也就确实影响着一个人的命运。

B.有些人在人际交往中，处处以自我为中心，过分张扬自我，或者不惜手段伤害他人，这些都是性格的破坏力的表现。

C.人不能为他人而失去真实的自我，但改变自己性格中让人不舒服的部分，是可以改善我们的人际关系的。

D.魅力性格、亲和力性格、破坏力性格都给人的生活带来诸多影响，这些同时也决定了人在社会关系中处于不同地位。

三、古诗文阅读( 共34分，共7小题 )

(一)阅读下面的文言文，完成9～12题。

张 敞 传

【东汉】班固

张敞字子高，本河东平阳人也。勃海、胶东盗贼并起，敞上书自请治之。天子征敞，拜胶东相，赐黄金三十斤。敞辞之官，自请治剧郡非赏罚无以劝善惩恶，吏追捕有功效者，愿得一切①比三辅尤异。天子许之。敞到胶东，明设购赏，开群盗令相捕斩除罪。吏追捕有功，上名尚书调补县令者数十人。由是盗贼解散，传相捕斩。吏民翕然，国中遂平。

是时颍川太守黄霸以治行第一入守京兆尹。霸视事数月，不称，罢归颍川。于是制诏御史：“其以胶东相敞守京兆尹。”自赵广汉诛后，比更守尹，如霸等数人皆不称职。京师渐废，长安市偷盗尤多，百贾苦之。上以问敞，敞以为可禁。敞既视事，求问长安父老。偷盗酋长数人，居皆温厚，出从童骑，闾里以为长者。敞皆召见责问，因贳②其罪，把其宿负，令致诸偷以自赎。偷长曰：“今一旦召诣府，恐诸偷惊骇。愿一切受署③。”敞皆以为吏，遣归休。置酒，小偷悉来贺，且饮醉，偷长以赭污其衣裾。吏坐里闾阅出者，污赭辄收缚之，一日捕得数百人。穷治所犯，或一人百余发，由是桴鼓稀鸣，市无偷盗，天子嘉之。

敞为京兆，朝廷每有大议，引古今，处便宜，公卿皆服，天子数从之。然敞无威仪，时罢朝会，过走马章台街，使御吏驱，自以便面④拊马。又为妇画眉，长安中传张京兆眉妩。有司以奏敞。上问之，对曰：“臣闻闺房之内，夫妇之私，有过于画眉者。”上爱其能，弗备责也。然终不得大位。

(节选自《汉书张敞传》)

【注】①一切：暂时;权宜。②贳：赦免。③受署：接受官府委任官职。④便面：扇子。因其便于遮面而称“便面”。

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

A.拜胶东相 拜：授官

B.出从童骑 从：带着

C.国中遂平 国：全国

D.长安中传张京兆眉妩 妩：漂亮

10. 下列各组句子中，全部表明张敞治贼行为的一组是( )

①开群盗令相捕斩除罪 ②居皆温厚，出从童骑

③令致诸偷以自赎 ④敞皆以为吏，遣归休

⑤引古今，处便宜 ⑥过走马章台街，使御吏驱

A.①②⑥ B.①③④ C.②④⑤ D.③⑤⑥

11. 下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是( )

A.张敞治贼自告奋勇，有勇气;能听取别人意见，很虚心;采取的办法多，取得良好效果。

B.黄霸曾被评为政绩第一，但是任京兆尹时不称职，结果长安治安混乱，盗贼特别多。

C.张敞任京兆尹时得到皇帝特许，捕盗有功的官吏可以得到比京畿三辅更优厚的奖励。

D.虽然皇帝器重张敞，爱惜他的才能，多次听从他的建议，但最终还是没有进一步重用他。

12.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)长安市偷盗尤多，百贾苦之。(3分)

译文：

(2)吏坐里闾阅出者，污赭辄收缚之。(3分)

译文：

(3)北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚。(3分)

译文：

13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。(断句限6 处)(3分)

为善易，避为善之名难;不犯人易，犯而不校难。涉世应物，有以横逆加我者譬犹行草莽中荆棘之在衣徐行缓解而已所谓荆棘者亦何心哉如是则方寸不劳，而怨可释。

——摘自宋代林逋《省心录》

(二)14.阅读下面的元曲，完成14—15题。(8分)

双调蟾宫曲 自乐

[元]孙周卿

草团标①正对山凹。山竹炊粳，山水煎茶。

山芋山薯，山葱山韭，山果山花。

山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。

山色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。

(选自《太平乐府》)

【注】 ①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜：小股水流。

(1)本曲中“山”字运用有何特点?在内容表达上有什么作用?请简要分析。(4分)

答：

(2)“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维《鸟鸣涧》“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”)两句中“惊”的起因各是什么?有什么相同的表达效果?请简要分析。(4分)

答：

四、现代文(文学类文本)阅读( 共20分，共4小题 )

阅读下面的文章，完成16—19题。

宅 男

家里有两台电脑，儿子一台，父亲一台。父亲的在南屋，儿子的在北屋。父子从不见面，从不交谈，所有的联络都通过电脑。父亲做好了饭，在QQ上写道，吃饭了。儿子回答，你先吃。父亲很听话，从不勉强，就先吃。吃过了，把儿子的一份放在桌上，上班去了。

儿子听到门响，知道父亲出去了，就从屋里走出来。他先上卫生间，把一泡尿歪嘴壶一样抖了出去;之后他开始洗脸，洗脸只是胡乱抹两把;再之后他就坐在饭桌前有条不紊地用早餐。

早餐很简单，就是一只蛋，一杯奶，一块早点。这些都是用微波炉热过的，如果父亲不热，他是不会热的。他很懒，父亲放在桌上什么他吃什么，父亲不放的，他从不去寻找，哪怕那东西就在冰箱或锅里，伸手可及，他也决不去触碰。他吃过饭打开电视看一会儿体育新闻，看完摇控器一扔，就又回到自己的小屋。

父亲每天都十一点回家，自妻子死后他为照顾儿子，都是早半小时回家。单位同事都知道他的儿子足不出户，一切交易在网上进行，去银行取钱在网上，交友在网上，买衣服在网上，就照顾他，给他别人没有的方便。他们说，是妻子的死对儿子有些剌激。但只有做父亲的心里明白，妻子没去世前，儿子也这样。

父亲这天中午提着两条鲫鱼进屋，一进门换掉拖鞋就开始插电饭锅。父亲都是早上走之前就把大米淘好，回来才插闸，然后做菜正赶趟。父亲做鱼好吃，葱花大料放好，还要放几根香菜，放几滴醋，还要放一撮糖。可是放糖时糖没有了，做鱼没有糖怎么行，父亲决定下楼去仓买(哈尔滨方言，即超市、小商店)买糖。

父亲闭掉煤气灶去了仓买，走时父亲望了一眼儿子的房间。

父亲由于走神儿，走时忘带钥匙了。他买完糖站在单元门跟前按门铃，可是不管他怎么按，门铃怎么响，儿子就是不给他开门，无奈他只有重回仓买给儿子打电话。家里的电话儿子不接，手机也不接，父亲站在柜台前好一顿发愣。

最终他只有走了出来，直奔街头的网吧。儿子的QQ头像果然亮着，父亲写道，我忘记带钥匙了，我再按门铃时你给我开门，别让我在外面冻着。儿子没说行不行，给父亲一个生气的QQ表情。父亲管这种东西叫“黄豆”，不管怎样儿子总算答应了。

父亲在冷风中急急地走着，他出来时只穿着绒衣，仓买就在楼下，他没想到要去网吧。父亲走到自己家楼下时，几乎是一溜儿小跑，却忽然从头顶哗啦啦掉下来一件东西，险些砸在他的头上，父亲定睛一看，原来是自己的那串钥匙，儿子从窗口扔给了他。

父亲没有生气，他对儿子的举动早已习以为常，父亲有最低底线，只要儿子活着，别像妻子一样离开他，他就知足了。

父亲做好菜，上班的时间也快到了，他吃了几口鱼，扒了两碗饭，走时在电脑上给儿子留了话。告诉他，鱼，好吃极了。父亲很幽默，也给儿子留了一粒“黄豆”。那黄豆是眯眯笑的表情。

儿子吃鱼时很潦草，他的心里想着事。他想他怎样才能和小美把他们俩的事完成了。小美是他在网上认识的女朋友，两个人从没有见过面，感情却极好，谁也离不开谁。小美提出过想见见他，他不同意，他怕见了面，他们那些美好的感觉消失殆尽。

有几次他也曾想过，走出去和小美成婚，可是一想结婚后他很可能对不起小美，就打消了念头。他从心里不愿意走出自己的屋子，屋子是他的天空和领地，他只有在自己的屋子里才感到世界的安全，他对外界没有兴趣。但是有了小美就不一样了，比如有病，自己病了，可以在网上购药，小美病了，大概网上购药就不成体统了。还有是不是得要一个孩子，小美坚持生个健康的宝宝，如果有了宝宝，那就更麻烦了，他就守不住他的宅子和他的内心了。

可是他又太爱小美了，爱到了极致。从视频上看小美长得那个美呀，笑起来那个甜呀，简直就是天上的仙女。

桌上的手机响了，这是一种特殊的语音提示，只有小美发来短信时才是这种醉人的提示。他拿起来，看到小美的话传了过来。小美说，我想你都想疯了，我在你家对面的五楼，你不出来，我就跳下去。

他一伸头，果然看到，小美极其美艳地站在五楼的楼顶。他打了个愣，也只是打了个愣。之后他就有了决定，他想找个最佳的角度，看小美如何飞燕展翅。

(选自《百花园小小说读点》2014年第8期)

16.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(4分)

A. 父亲无法和儿子交流，却极其负责、极其宽容地供养着儿子，因为他对儿子的举动早已习以为常，只要儿子活着他就心满意足了。

B. 儿子生活在完全封闭的境况中，他从不想走出自己的屋子，从不愿走出自己的天地和领域，因为他对外界没有兴趣。

C. 儿子一方面封闭在自己的领域之中，另一方面却能在开放的网络空间网购、网恋，这正是现代人矛盾性格的缩影。

D. 小说的前半部分表现儿子对父亲的冷漠，后半部分写了对小美的万分热情，前后态度的对比透露出作者一种隐匿的担忧。

E. 小说多处运用细节描写，如“歪嘴壶一样”撒尿，“胡乱抹两把”式的洗脸，特别是结尾“打了个愣”的细节和后面的心理活动，都为人物性格的形成提供了注脚。

17.请简要概括小说中儿子性格的主要特征和形成原因。(4分)

答：

18.小说结尾写主人公在看到小美极其美艳地站在五楼的楼顶准备跳楼的关键时刻，在“打了个

愣”之后竟然决定“找个最佳的角度，看小美如何飞燕展翅”的情节，你认为真实吗?请谈谈你的观点及理由。(8分)

答：

19.小说写父亲烹鱼过程中下楼买糖的情节有何作用?请简要分析。(4分)

答：

五、语言文字运用( 共12分，共3小题，每小题4分 )

20.阅读下面一则新闻，将其概括为一句话新闻。(限20字以内)

在清远飞来峡库区，国家决定初步纳入规划保护的文物点为305处，到目前为止，120处地下文物，已开展工作的项目仅10处，不足10%;已经完成发掘面积4.85万平方米，不足发掘总面积128.76万平方米的4%。地面文物150处，由于规划滞后，文物搬迁选区选址工作举步维艰，至今搬迁工作无法实施。与此同时，近年来随着移民迁建区的施工建设与开发，大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏，盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生，也给抢救工作增加了难度。

答：

21. 谈到汉字的意义所在，于丹拿“宝盖头”举例，提醒中国造字背后的文化深意，“这个宝盖头，就是家里的事，家和万事兴，家里有个女就是安，家里有个丁就是宁。然后家里管不住口舌就是害，这都是家里的事情。”请你列举两个“宝盖头”的汉字并解释其文化深意。

答：

22.观察下幅漫画，根据要求答题。

(1)请用一段文字表述漫画的内容。(2分)

答：

(2)请简要揭示出漫画的寓意。(2分)

答：

六、写作( 共60分，共1小题 )

23.阅读下面的材料，按要求作文。

俯视是一种愚蠢的自我夸张，仰视是灵魂的削价。站稳脚跟，挺直胸膛，面朝前方，调整好焦距，再放出明亮的眼光----我们平视社会，平视别人，平视自己。

这段话引发你怎样的体验和感悟?请选择一个侧面或一个角度，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

3月月考语文参考答案

1. C(A. 央浼(měi) B. 怂恿(sǒng) D. 氽水(tǔn))

2. D(A、高朋满座 B、唉声叹气 C、舸舰弥津)

3. C (对象误,此成语只适用于陌生人。)

4.D(A搭配不当，“塑造”和“综合素养”不搭配。B多重否定造成不合逻辑，去掉“非”。C介宾短语残缺，可在“以人为本”前加上“从”。)

5. B( “靖节先生”不是陶渊明自号，“靖节”是其死后友人给予他的“私谥”)

6.C(曲解文意，“性格既指人的本性，也指人的品质”错误，是性格的“性”字有本性、习性的含义;“格”字既有品格也有定格的含义。)

7.B(范围变化，性格对人的影响“有时”比品质的真实更大。)

8.D(无中生有，“决定人的地位”原文没有体现，应是人们适合的社会角色。)

9.C(国：胶东)

10.B(②说的是“偷盗酋长”，不是张敞;⑥说的是张敞不拘小节的生活行为)

11.C(这是担任胶东相时的事。)

12.(1)长安集市上小偷特别多，众商家对此感到很苦恼。(“贾”：商人，1分;“苦”：形容词的意动用法，以……为苦，对……感到苦恼;大意1分)

(2)官吏坐在巷口查看走出来的人，衣服涂着红褐色颜料的就把他逮捕捆绑起来。(“阅”：查看，1分;“收缚”：逮捕捆绑;大意1分)

(3)北海虽然遥远，乘着旋风还可以到达;早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，为时还不晚。(“赊”：遥远，1分;“扶摇”：猛烈的旋风;大意1分)

13.有以横逆加我者/譬犹行草莽中/荆棘之在衣/徐行缓解而已/所谓荆棘者/亦何心哉/如是则方寸不劳 (每断对一处给0.5分)

【翻译】 做善事容易，做了善事而逃避好名声就难了;不触犯他人容易，触犯了他人心里不计较就难了。为人处世，遇到有人对我蛮横无理，就要像走在灌木草丛中一样，荆棘挂住了衣服，只能缓慢前行小心地拨开荆棘就是了，荆棘也不是存心阻人啊!这样一来便能做到心中不劳累，而化解仇怨。

【译文】

张敞，字子高，是河东平阳人。勃海、胶东一带盗贼猖獗，张敞自己上书请求治理勃海、胶东。皇帝召见张敞，任命他为胶东相，赐给他30斤黄金。张敞告辞皇帝到了任上，向皇帝上书提出，要治理治安混乱的郡国，没有鲜明的赏罚，就无法勉励好人、惩罚坏人，对追捕盗贼有功的官吏，希望能够权宜变通，奖励比京畿三辅的更为优厚。皇帝答应了张敞的请求。张敞到了胶东，公开实行悬赏，发动众多盗贼，让他们互相捕杀来免除罪责。官吏追捕盗贼有功的，张敞开出名单报请尚书，调补任县令的有几十人。从此以后，盗贼瓦解，互相捕杀。官吏百姓生活安定，胶东于是太平。

当时颍川太守黄霸凭治理业绩第一进京担任京兆尹。黄霸上任几个月，因为不称职，被罢免京兆尹而回去颍川。于是皇帝下诏给御史：“还是任用胶东相张敞代理京兆尹。”自从赵广汉被诛杀后，接连更换京兆尹，像黄霸等几人都不称职。京城的治安也渐渐废弛，长安集市上小偷特别多，众商家对此感到很苦恼。皇帝就此事征询张敞的意见，张敞认为可以禁绝偷盗。张敞上任后，登门向长安父老求教。了解到偷盗头目有几人，生活都十分富足，出门骑马，带着童仆。乡里人以为他们是有道德的人。张敞全都叫来责问，于是赦免他们的罪责，但抓住他们过去所做的坏事，让他们去抓小偷来赎自己的罪。偷盗头目说：“如今一旦叫他们到京兆府，恐怕各个小偷都会害怕，希望能暂时接受官府委任官职。”张敞把偷盗头目都任命为役吏，送他们回去。他们摆了酒席，小偷们全都来祝贺，而且喝醉了酒，偷盗头目用红褐色颜料在他们的衣襟上做记号。官吏坐在巷口查看走出来的人，衣裾涂着红褐色颜料的就把他抓住捆绑，一天就逮捕了几百人。追究他们所犯的罪责，有的一人作案百余起，全都进行处罚。自此以后，击鼓打官司的很少，集市上没有偷盗，皇帝嘉奖了张敞。

张敞担任京兆尹，朝廷每当议论大事，他能引经据典，处理适宜，大臣们都非常佩服他。皇帝多次听从张敞的意见。但是张敞没有做官的威仪，有时下朝，经过可以跑马的章台街时，让车夫赶马快跑，自己用折扇拍马。张敞又给妻子描画眉毛，长安城中传说张京兆画的眉毛很漂亮。有司拿这事参奏张敞。皇帝问张敞有没有此事，张敞回答：“我听说闺房之内，夫妇之间亲昵的事，有比描画眉毛更过分的。”皇帝爱惜他的才能，没有责备他。但是，张敞最后也没得到重用。

14.(1)反复和白描，每句都有“山”，富有节奏感。(2分) 强调(或渲染)了“山”在作者生活中无处不在;突出了作者的生活充满自然情趣;作者山居生活的自乐之情得到了充分的表现。(答到两点即给2分)(本题考查修辞手法运用的效果。在这首元曲中，作者运用了反复的修辞手法，采用白描写法，每一个意象之前都冠以“山”这一定语，赋以山的特征;从另一个角度来理解也是一种渲染，通过这样的反复或说渲染，作者意在传递山之于作者的生活、情感的影响。多次出现“山”，增强了节奏感，每个“山”都有不同的意义，并不雷同。)

(2)(第一问)孙曲中“惊”的起因是云朵掠过山林(或：扫地发出声响);王诗中“惊”的起因是月亮升起，月光照射过来。(2分) (第二问)以动衬静，反衬出山间的幽静。(2分)(本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。第一个问题的难点在于“扫山云”。“扫山云”是指掠过山头的云，云动影生，惊动了栖息的鸦鸟;“月出惊山鸟”中的“惊”是因为月光的作用使鸟产生错觉。前句鸟因形(或影)而惊，后句鸟因光而惊，二者是有差别的。动态的东西包含形与质，具体来说包括动作、声音、光线等的变化，只要考虑到这一点，答出以动衬静这一表达技巧不是难事。另外，在一般诗文中，山村大多是静的，这些动态的东西往往会增加山村的灵动性，也可以更明显地衬托出山村的幽静。)

【诗歌赏析】

作者以隐逸生活为乐，此作就是写他感受到的自己隐居生活的乐趣。生活简朴，用山竹做粳米饭，用山水煮山茶，“山芋山薯，山葱山韭，山果山花”都可食用。住在山上，吃在山林，欣赏的是山中风光，事事离不开“山”。伟岸的山、崇高的山，使得他乐在其中，也表明了作者的志向高洁。很显然，这首诗饱含着诗人对传统世俗生活的对抗情绪。

15.(1)穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。

(2)云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(3)画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

(4)雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。

(5)怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

(6)既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

(7)策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。

(8)悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。

16.E A (B.一错是说儿子“从不想”走出自己的天地不当，至少他和小美网恋时也想走出自己的天地，二错是原因分析不当，他不愿走出自己的天地，还有一个原因是“只有在自己的屋子里才感到世界的安全”;C.儿子的个性不能代表“现代人”，属于以偏概全; D. “后半部分写对小美的万分热情”错，“对比”也只是表象。后半部分虽说对小美“爱到了极致”，但其实他对其他任何人都是一样的自私冷漠，尤其是结尾要看小美怎样跳下去，足以证明他的冷漠。)

17.性格特征：懒惰、懒散、封闭、冷漠，生活习惯极差，曾想恋爱结婚却没有起码的责任心。

形成原因：畏惧现实生活，沉溺虚拟世界;家庭溺爱娇惯，自我不思进取;只求舒适安逸，不管他人冷暖。(此题是概括小说人物的性格特点及产生的原因。答题时要结合文本中的人物描写进行，概括时应抓住要点，语言表达简洁准确。每问2分，基本接近即可。)

18.示例一：结尾设置既符合情节发展的必然，又符合人物性格特征，是很真实的。理由如下：小说前半部分主要描写宅男的懒惰、封闭和冷漠，后半部分通过他和小美的网恋及心理描写突出其毫无责任的意识，结尾就是更加证明了他的性格;“打了个愣”只是看到自己喜爱的美人跳楼瞬间的一种本能反应，但只是旁观而不是施救，揭示了其自私冷漠、毫无责任心的本质;结尾情节不仅符合艺术的真实，而且符合现实的真实(联系小悦悦事件等现实例子就可以证明)。

示例二：小说结尾突兀，不符合情理，是不真实的。理由如下：小美为了一个自己从未见过面的宅男，竟然不能见面就要跳楼，既不符合感情，也不符合理性;宅男爱小美爱到了极致，而当小美为了和自己见面不惜跳楼的瞬间，宅男竟然还决定看一看心爱的小美“飞燕展翅”，人物行为前后矛盾;以现实主义思维判断，小说所塑造的宅男形象本身就很虚假，结尾的情节使人物形象更加虚假。

(此题是一道探究题。探究试题的设置可以从小说的某一情节、某一细节、某一人物、某一道具等任何一个因素入手，答题指向是一看是否符合情节逻辑，二看是否合乎性格逻辑，三看是否合乎艺术真实和现实真实，四看对小说主题是否起到积极作用。这篇小说的结尾独特而典型，究竟是否真实，关键要从以上几个方面来分析，结合情节和人物性格以及人物所处的现实环境来判断，合情合理即可。表明观点2分，至少答出两点理由，每点理由给3分)

19.构成了小说情节的核心，承上反映父子关系，启下引出宅男与小美的故事;突出了儿子性格的封闭、冷漠和父亲对儿子的超常宽容、无可奈何;揭示了儿子性格形成的原因，促人深思，深化主题。(此题是对小说情节意义和作用的考查。答题思路是从小说三要素入手进行思考，一是对情节构成的影响，二是对人物性格的塑造，三是联系人物生存的背景和环境思考对表现主题的作用。至少答对两点，每点2分。)

20.清远飞来峡库区文物保护工作步履维艰。(此题考查提炼整合信息的能力。概括时要有整体意识，抓点“什么”“怎么样”，“清远飞来峡库区文物保护工作”“步履维艰”。要点正确各2分，超出字数每字扣1分。)

21.示例：守：家里有规矩、有尺度就守得住。 宅：凡是物有所托就是能居住的地方。

宠：家里养一条龙可以带来吉祥。 宏：屋子很大很大就是宏。

(此题考查理解与创意表达能力。每举一例并解释合理2分。)

22.(1)画面画着一只废纸篓，呈条状的纸片正从意见箱的底部落向下面的废纸篓。(2)讽刺了社会上某些单位只做表面文章，不肯虚心接受批评、监督不良的现象。(此题考查图文转换能力。答题时要会观察并理解漫画要素与旨意，表达要简明，意近即可给分。)