作者:佚名       来源于:家长学院

同学们想要取得好成绩就要在平时多下功夫,把老师所讲的内容消化为己用,小编搜集整理了初一语文家庭作业《理想》,以助大家学习一臂之力!

一、积累与运用

1.给加点的字注音。

①蜕化(   )           洗濯(   )         倔强(   )

②玷污(   )           扒窃(   )        诅咒(   )

2.改正下面词语中的错别字。

①无精打彩(     )                     改斜归正(    )

②可望不可既(    )                    不能自己(    )

3.下列句子没有语病的一项是(   )

①校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。

②新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

③通过对《理想》的学习,使我明白了诗的写作特点。

④我国的诗歌有悠久的历史。

4.根据上面诗句的内容,在横线上填写一个恰当的诗句。

月光照耀在水面上,

月光也照耀远近的田野和山岗;

它照耀无数的农村和都市,

5.《理想》节选自《                 》,作者是        代作家         。

二、阅读下面文段,回答文后问题。

(一)

理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;

理想是肥皂,洗濯你的自私心。

理想既是一种获得,

理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉,

那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,

寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想,

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生,理想是还魂的仙草;

唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

……

理想开花,桃李要结甜果;

理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。”这句话?

7.找出与《在山的那边》内涵相同的句子?

8.“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲”,既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗?谈谈你对这句话的看法。

9.最末一节诗句,采用了什么修辞方法?有什么深刻的含义?

10.你有什么理想?准备如何实现你的理想?结合自己的生活实际,谈一谈。

测试二

一、基础部分

1.给加点字拼音标调。

点燃(    )          黎明(    )          缀连(    )          脊梁(    )

倔强(    )          鬓发(    )          洗濯(    )          玷污(    )

2.依照拼音写出汉字。

wēn(    )饱       fán(    )荣      hú(    )线         zǔ(    )咒

荣yù(    )         寂liáo(    )     pāo(    )弃       妖mó(    )

3.下列词语解释有误的一组是

A.倔强:(性情)刚强不屈                            洗濯:洗

B.可望不可即:只能远远看见而不能接近                玷污:弄脏

C.诅咒:原指祈祷鬼神加祸于所恨的人,今指咒骂        寂寥:寂寞

D.绝处逢生:无路可走时又出现转机                    碌碌:平庸,没有生活目的

4.对诗的内容解说有误的一句是

A.《理想》这首诗不仅告诉了我们什么是理想,同时也告诉了我们如何为理想奋斗。

B.诗中有一些富有哲理的诗句,含义深刻,给人以深刻的启示。

C.“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;……引你走到黎明。”这一段中所用的修辞手法只有排比。

D.“平凡的人因有理想而伟大”是说一个平凡的人只有你有理想,才有可能成为一个伟大的人。

二、阅读

阅读下面几段诗,完成5~8题。

世界上总有人抛弃了理想,

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生,理想是还魂的仙草;

唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

理想被_______了,不必怨恨,

那是妖魔在考验你的坚贞;

理想被扒(    )窃了,不必哭泣,

快去找回来,以后要当心!

英雄失去理想,蜕(    )作庸人,

可厌地夸耀着当年的_______;

庸人失去理想,碌碌终生,

可笑地_______着眼前的环境。

理想开花,桃李要结甜果;

理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程,

路上春色正好,天上太阳正晴。

5.在横线上填上适当的字。

6.给加点的字注音。

7.理解文中画线句的含义。

(1)世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。

(2)理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。

8.对这几段内容理解不正确的是

A.有罪的人重新树起理想,就能重新做人,实现自己的人生价值。

B.失去理想的人就是平庸的人,就会怨天尤人。

C.英雄本有理想,但一味地夸耀自己的功勋也便成了庸人。

D.最后两句告诉了我们实现理想的社会背景是二十世纪50年代的中国社会。

参考答案

测试一

一、1.①tuì   zhuójué   ②diàn   pá zǔ

2.①“彩”改为“采” “斜”改为“邪” ②“既”改为“即” “己”改为“已”

3.④   4.(参考)它也照耀着遥远的我的故乡。

5.流沙河诗集    当  流沙河

二、(一)6.理想能指引遇到艰难困苦、没有出路的人奋勇前进,克服不幸与坎坷找到生路。

7.(参考)《在山的那边》:“人们啊,请相信——/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终于会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”《理想》:“理想开花,桃李要结甜果;/理想抽芽,榆杨会有浓阴。”以上诗句都说,理想的实现给人带来美好的生活。(不止这些,还可以再找,说说相同之处)

8.不矛盾。诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得。而这一切又是以牺牲个人利益为前提的;他要牺牲个人利益,他要抛弃黄金梦,所以又是一种牺牲。

9.比喻、对偶。理想的实现给人带来幸福,树立了理想,不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获;“请乘理想之马……”两句象征大好形势。新的历史时期,丽日当空,春色一片,是我们实现美好理想的最好的年代。

10.(参考)当一名作家。观察生活,关注社会,努力学习,多读多练。(其他的也可以,但必须是思想健康的、向上的)

测试二

一、

1.rán   lí   zhuì   jǐ   jiànɡ   bìn   zhuó   diàn

2.温   繁   弧   诅   誉   寥   抛   魔

3.C   4.C

二、

5.玷污   功勋   诅咒

6.pá   tuì

7.(1)理想,对每个人来说都是平等的,但总有些人丢弃理想,也就是说这样的人没有理想,庸庸碌碌醉死梦生。

(2)为理想奋斗,最终就会实现理想。

8.D

希望这份初一语文家庭作业《理想》可以帮助大家很好的巩固所学知识,以便在考试中取得好成绩。




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