作者:佚名       来源于:家长学院

小学的学习是一个长期积累的过程,需要在生活中、学习中不断的积累,同学们可以通过六年级语文巨人的花园练习题巩固自己所学知识,看自己有哪些知识点还未掌握!

一、读句子,按要求写词语。 

1.巨人见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!” “允许”的近义词是( ),反义词是( )。

D.“小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”和“绽”字意思相近的词还有( )。

二、根据下列各句意思写出相应的词语。

1.情绪、气氛等充分流露。( ) 2.由着自己的性子,任意。( )

3.聚精会神地看。( ) 4.行动没有道理,无理取闹。( )

三、写一写,读一读。

鲜花(盛开) 狂风( ) 绿树( ) 鲜果( )

冰雪( ) 洋溢( ) 增添( ) 拆除( )

四、手拉手,找朋友。

漂亮的 寒风 快乐地 训斥

欢乐的 严冬 尽情地 游戏

刺骨的 笑声 大声地 渡过

漫长的 花园 孤独地 玩耍

五、选词填空。

印象 影响 反映 反应

1,南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的( )。

2,林森打了预防针以后,头有点痛,这种( )是正常的。

3,他爱好音乐是受了一位老师的( ) 。

4,你的意见很好,我已经向老师( )了。

光准备知识点的学习是不够的,必须还要搭配练习题的运用,六年级语文巨人的花园练习题就是为大家准备的检测练习,另外我们为大家整理了小学语文多音字大全,欢迎阅读!




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